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理论前沿
教学研究
【教学研究】中国终身学习话语体系的嬗变与重构
2022-01-14
【教学研究】继续教育体系重构的理论基础和实现路径
2022-01-14
【教学研究】高校非学历继续教育培训质量问题研究
2022-01-06
【教学研究】我国高等继续教育高质量发展研究
2021-12-31
【教学研究】新时代高校成人高等教育质量观定位
2021-12-20
【教学研究】数字化场域下开放大学综合改革与终身教育创新发展
2021-12-10
【教学研究】政策工具视角下高等继续教育政策文本分析
2021-12-02
【教学研究】新时期高校网络教育改革创新的方向与着力点
2021-11-17
【教学研究】新时期高校网络教育治理体系的结构与关键制度
2021-11-10
【教学研究】中国共产党领导下的继续教育改革发展百年探索与经验启示
2021-10-22
【教学研究】我国高等学历继续教育政策变迁脉络、动因与重构研究
2021-10-15
【教学研究】技术创新教学法的新视角:情感、文化、场景、数据——基于英国开放大学《创新教学报告2021》的解读
2021-09-06
【教学研究】中国共产党领导下的高等教育自学考试40年发展与新时代改革创新思考
2021-08-24
【教学研究】法国终身教育改革发展综述及对我国的启示
2021-08-09
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