• 首页
  • 单位简介
    • 现代远程教育研究所
    • 继续教育课程思政教学...
  • 政策文件
    • 国家政策文件
    • 省级政策文件
    • 学校政策文件
    • 中心政策文件
  • 课题管理
    • 省部级课题
    • 校级课题
    • 中心课题
  • 质量管理
    • 质量报告
    • 体系文件
  • 课程思政
    • 制度建设
    • 师资队伍建设
    • 课程建设
    • 案例分享

理论前沿

  • 教学研究
  • 质量评价
  • 课程思政
  • 当前位置:首页  理论前沿  教学研究
  • 【教学研究】微证书的价值要义与实践应用:美国纽约州立大学的经验 2025-12-01
  • 【教学研究】人工智能赋能继续教育高质量发展研究 2025-11-24
  • 【教学研究】继续教育何以促进共同富裕——以共富夜校、共富学堂和共富学院为中心的考察 2025-11-17
  • 【教学研究】时代诉求与应然选择:基于教育生态学的高等继续教育高质量发展 2025-11-10
  • 【教学研究】英国职业教育国际化政策及其启示 2025-11-03
  • 【教学研究】行业类高等学校非学历继续教育发展的对策探讨 2025-10-27
  • 【教学研究】学习型大国视域下开放大学转型发展:时代命题、逻辑机理与未来进路 2025-10-20
  • 【教学研究】教育部直属院校高等学历继续教育招生路径探索——以西安电子科技大学校本部为例 2025-10-09
  • 【教学研究】人工智能赋能继续教育高质量发展的内涵、困境与突破 2025-09-22
  • 【教学研究】学前教育教师继续教育混合式教学模式创新研究 2025-09-15
  • 【教学研究】高校继续教育与全日制教育融合发展:价值意蕴、现实困境与路径依循 2025-09-08
  • 【教学研究】教育强国战略下职普继“三教”融通的逻辑向度与发展路径 2025-09-01
  • 【教学研究】高等学历继续教育对经济增长率的贡献:教育强国的一个实证研究 2025-08-25
  • 【教学研究】我国终身教育政策变迁的发生机理、效能审视与优化路向——基于历史制度主义视角 2025-08-11
  • 每页 14 记录  总共 306 记录 
  • 第一页 <<上一页 下一页>> 尾页
  • 页码 3/22 跳转到 

友情链接

版权所有:

青岛校区:青岛市黄岛区长江西路66号邮编:266580东营校区:山东省东营市东营区北一路739号邮编:257061

鲁ICP备05021531号