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理论前沿
教学研究
【教学研究】现代远程教育个别化师生交互策略研究
2020-02-26
【教学研究】日本放送大学的学习支持服务系统建设研究
2020-02-17
【教学研究】面向2030:高等教育体系现代化的内涵特征与建设策略
2020-02-11
【教学研究】服务型定位与应用型人才培养——高校继续教育的出路
2020-02-05
【教学研究】大学继续教育发展目标的审视与重构
2020-01-31
【教学研究】大学继续教育:学校定位及其实践路径
2020-01-23
【教学研究】从加拿大的远程教育支持服务看开放大学的责任担当
2020-01-15
【教学研究】互联网教育智能技术的发展方向与研发路径
2020-01-14
【教学研究】供给侧改革视阈下网络教育质量提升路径研究
2019-12-25
【教学研究】英国一流开放大学的办学经验及其启示
2019-12-09
【教学研究】改革开放40年我国继续教育理论研究的脉络分析
2019-12-03
【教学研究】设计思维带来什么?——基于2000-2018年WOS核心数据库相关文献分析
2019-11-22
【教学研究】码书码课:打造教师专业发展的新路径
2019-11-11
【教学研究】联通主义学习中个体网络地位与其概念网络特征的关系探究
2019-10-28
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